Types de Comptes et Assignation des Rôles via LTI
Dans PLaTon, l'assignation des rôles des utilisateurs est fortement influencée par les paramètres de la requête LTI (Learning Tools Interoperability). Lorsqu'un utilisateur se connecte à PLaTon via un LMS (Learning Management System) utilisant LTI, son rôle dans PLaTon est déterminé par les rôles LTI qui lui sont attribués dans le LMS. Voici comment ces rôles sont mappés dans PLaTon :
Assignation des Rôles LTI
PLaTon utilise les rôles LTI pour attribuer des rôles spécifiques aux utilisateurs en fonction de leur fonction dans le système éducatif.
Ces rôles LTI sont classés en quatre grandes catégories : AdminRoles, InstructorRoles, StudentRoles et ReviewerRoles.
1. AdminRoles
Ces rôles sont attribués aux utilisateurs ayant des responsabilités administratives dans le LMS. Les utilisateurs avec ces rôles dans le LMS seront généralement assignés à des rôles administratifs dans PLaTon, leur permettant de gérer la plateforme, les comptes utilisateurs et les configurations systèmes.
2. InstructorRoles
Les utilisateurs avec des rôles d'instructeur dans le LMS sont considérés comme des enseignants ou des créateurs de contenu dans PLaTon. Ils ont la capacité de créer des cours, des exercices, de gérer les inscriptions des étudiants et de suivre leurs progrès.
3. StudentRoles
Les rôles d'étudiants dans le LMS correspondent à des comptes étudiants dans PLaTon. Ces utilisateurs ont accès aux cours, peuvent soumettre des travaux, participer à des activités et accéder à leur matériel éducatif.
4. ReviewerRoles
Ces rôles incluent des fonctions de soutien et de mentorat comme les tuteurs, les mentors, ou les assistants d'enseignement. Dans PLaTon, ils sont considérés comme des étudiants, mais vous pouvez leur donner des rôles de correcteurs dans les cours auxquels ils sont inscrits pour mieux refléter leurs responsabilités si nécessaire.
Tout utilisateur PLaTon peut être assigné en tant que correcteur dans un cours à condition qu'il soit inscrit à ce cours.
Exemple d'Assignation de Rôle
Lorsqu'un utilisateur se connecte à PLaTon via une requête LTI depuis un LMS, les rôles LTI qui lui sont attribués dans le LMS sont transmis dans la requête.
PLaTon utilise ces informations pour déterminer le rôle approprié pour l'utilisateur sur la plateforme.
Par exemple, si un utilisateur se connecte avec le rôle LTI urn:lti:instrole:ims/lis/Instructor, PLaTon l'identifiera comme un enseignant, lui donnant accès aux fonctionnalités associées à ce rôle.
Cette méthode d'assignation des rôles assure que les utilisateurs ont le niveau d'accès et les fonctionnalités appropriés dans PLaTon, reflétant leur rôle et leurs responsabilités dans leur environnement éducatif. Cette intégration étroite entre les rôles LTI et PLaTon permet une gestion efficace des utilisateurs et une expérience utilisateur cohérente entre le LMS et la plateforme PLaTon.